Dávam dokopy zoznam možných predmetov, ktoré by sa mohli vyučovať namiesto kopy odborných predmetov, ktoré žiakov nezaujímajú, nechcú sa ich učiť a celý život sa im budú vyhýbať, lebo majú z nich traumu.
Praktická veda
Predmet ukazuje praktické aplikácie matematiky, chémie, fyziky, elektrotechniky či biológie bez nutnosti chápať všetky poučky alebo rovnice. Umožňuje náhľad do aktuálnych vedeckých teórií a motivuje žiakov, aby si sami vyhľadávali ďalšie informácie či predmety na ďalšie štúdium podľa ich záujmov.
Kontrola závislostí
Tento predmet vysvetľuje vznik rôznych závislostí, ako k nim pristupovať z pohľadu závislého i jeho rodiny či priateľov. Vysvetľuje ako nájsť pravú príčinu závislosti a začať ju liečiť, ako merať stupeň závislosti a škodlivosti na svoj život a svoje okolie.
Stratégia životných situácií
Predmet vysvetľuje bežné životné situácie ako je hľadanie príjmu, voľba životného partnera, zapadnutie do komunity. Ponúka zoznam bežných i nie tak bežných možností a vysvetľuje ich výhody a nevýhody.
Vynaliezanie vynálezov
Predmet vysvetľuje ako v minulosti rôzni vynálezcovia pristupovali k objavovaniu a ako prišli na mnohé vynálezy. Vysvetľuje moderné prístupy a ako sa zmenilo objavovanie vynálezov dnes.
Štátny aparát
Predmet zrozumiteľným spôsobom vysvetľuje načo je nám potrebný štát, prečo existujú dane a ako ich používa. Prehľad existujúcich zákonov, motivácia ich dodržiavať a tresty. Prehľad jednotlivých inštitúcií riadiacich štát i jednotlivé mestá. Predmet ponúka takisto alternatívy iných štátov a ukazuje žiakom možnosti pri zmene štátu.
Zločin
Predmet vysvetľuje metódy bežných kriminálníkov, organizovaného zločinu až po politické krytie. Vysvetľuje ako operujú, žijú v strachu z vypátrania a ako končí ich život. Ukazuje príklady ľudí vo väzení, ako sa ich život zmenil, ako sa rozplynuli ich sny a nádeje.
Fungovanie v rodine
Predmet vysvetľuje ako fungujú jednotliví členovia rodiny, ako pristupujú k svojim roliam na základe ich povahy a ako riešiť medzi-rolové konflikty.
Rozbiehanie projektov
Žiaci si vyberú projekt, ktorý cítia, že by posunul spoločnosť ďalej a popíšu aktuálnu situáciu a navrhnú teoretické modely ako ju zmeniť. Potom spoločne s učiteľom diskutujú o výhodách a nevýhodách jednotlivých prístupov. Ideálne každý týždeň jeden projekt pre každého.
Komunikácia
Komunikácia v rodine alebo v práci vie byť nepríjemná ak majú ľudia úplne rozdielne povahy a nesadnú si. Predmet vysvetľuje ako komunikovať tak aby obidve strany mali z toho úžitok, aj keď sa stretnú rôzne typy osobností napr extrovert s introvertom.
Životný pokrok
Predmet vysvetľuje ako merať bežné psychické veličiny (šťastie, psychický rozvoj, ochota pomáhať, schopnosť sa učiť nové veci) a sledovať ich rast počas svojho života. Výsledný graf poskytuje feedback nevyhnutný pre ďalšie rozhodnutia a zmeny.
Telesné zdravie
Predmet vysvetľuje rôzne prístupy stravovania a fyzických cvičení, názorne prezentuje ich výhody a nevýhody, ponúka diskusie s predstaviteľmi jednotlivých smerov.
Mentálny tréning
Predmet prehľadne ukazuje aktuálne metódy v zoceľovaní mysle, ktoré je potrebné aby myseľ vydržala nezdary
Príprava na extrémne nepríjemné sitácie
Každého z nás čakajú bolestivé situácie typu vážna choroba, strata blízkeho či naša vlastná smrť. Predmet učí ako sa s týmito situáciami vysporiadať a pristupovať k nim prakticky bez prehnaných emócií, ktoré by nás úplne pohltili a nedokázali by sme k situácii pristupovať s rozumom.
Samostatná domácnosť
Predmet názorne ukazuje ako fungovať v samostatnej domácnosti, či už varením, praním, upratovaním. Jednoduché opravy wc, vŕtanie do stien, inštalácia svetla.
Všetky doteraz zmieňované predmety by som zaradil ako hlavné predmety na základnej škole a až neskôr pridával odborné predmety typu matematika, chémia, biológia, grafický dizajn, programovanie apod.
Leave a Reply